¿Luz verde a la elaboración del programa?
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Este es el mensaje recibido en relación a la consulta sobre el papel del círculo.
Estimadas compañeras,
Estimados compañeros,
Tenemos mucha confianza en vosotrxs y esperamos que seáis muy numerosos en los 5 caucuses que se van a organizar en Aragón (Huesca, Teruel, La Muela -para la provicia de Zaragoza, Zaragoza ciudad y aragoneses en el exterior) el día 17 de Enero.
Tenemos muy clara la importancia de la política educativa en el gobierno autonómico y esperamos tener muchísima participación en el Caucus tanto como candidatxs como electorxs pero más aún en la redacción del programa autonómico.
Estas semanas van a ser trepidantes pero después debemos reunirnos sin duda con Pablo y con vosotrxs para que nos presentéis el trabajo que estáis realizando como círculo. Muchas gracias de antemano y tomamos nota de vuestro nuevo correo.
Un abrazo,
Adrián
Equipo Echenique
sus Thu 8 Jan 2015 10:43AM
Esta propuesta puede ser modificada, ampliada o directamente sustituida. Pero lo importante es manifestarse y asumir responsabilidades en alguna de ellas o en otras que os parezcan oportunas. Intentando presentar el material recopilado antes de la asamblea.
sus Thu 8 Jan 2015 10:47AM
Para los que no se manejan en loomio pero reciben la información a través del correo. Todo lo que se envíe a [email protected] será colgado en este hilo.
Salud y mucha fuerza a tod@s , que nos va a hacer falta
sus Thu 8 Jan 2015 11:49AM
Mensaje de Rubén Enciso:
Gracias por la información. Los llamados caucus ¿son para una política delegada o participativa?
Porque a los ya seleccionados les corre prisa tener algo en que poder apoyarse. Cuando la temática efucativa tiene unos plazos más lentos en formación y autoformacion y hay que contar con la realidad existente.
¿Quién es Adrián? Presentate,
porque yo no suelto información a un desconocido.
sus Thu 8 Jan 2015 11:51AM
Creo que tú conoces a Adrián, Rubén. Es el encargado de redes sociales, correo y demás de la candidatura de Pablo.
sus Thu 8 Jan 2015 11:55AM
La pregunta que planteas no la tengo muy clara. Mejor que entres en eslahoradearagon.info .
EVA GARCIA-BAJO Thu 8 Jan 2015 4:31PM
Sus, de lo que comentas arriba, no me importa ser una de las "dos, tres o cuatro personas encargadas de revisar todos los aspectos en cuestión de educación que son competencia autonómica".
Aunque pienso que mínimo deberíamos ser 4, que el tema es extenso, porque pese a que sólo nos debemos centrar en materia autonómica, debemos contextualizar en base a las Leyes Orgánicas. No olvidemos que lo que hacen las autonomías es desarrollar las leyes orgánicas....
sus Thu 8 Jan 2015 6:04PM
Yo también lo creo. Pero no tengo claro que salga tanta gente. Si te animas adelante, hazlo como tu lo consideres mejor. Te apunto.
Rubén Wed 18 Feb 2015 9:06AM
UNA PREVIA SOBRE EL REPARYO DE TAREAS
Supongo que hay especificifades que tratar por separado entre infantil, primaria, y secundaria, pero pienso que hay que entenderlas en conjunto. Temas como principios pedagógicos, metodologías y didáctica, tiene que haber afinidades por lo menos si no, criterios que permanezcan constantes. Quizá en contenidos han de responder por edad. Y aun así tienen que estar ligados con criterios lineales y en expiral para reforzarlos.
Antes de subdividir las tareas en grupos se deberían plantear estos temas en común.
RUBEN E.
El 14 no pude estar por asuntos familiares.
Un abrazo a todos los de podemos
sus · Thu 8 Jan 2015 10:38AM
Con este mensaje creo que podemos empezar nuestro trabajo concretando algo más.
Mis propuestas personales para comenzar son:
- Dos, tres o cuatro personas encargadas de revisar todos los aspectos en cuestión de educación que son competencia autonómica. En los demás no tiene sentido entrar, de momento.
Encargados: EVA,
Recopilar información económica: presupuestos del 2015 destinados a educación...
Recopilar otros programas y propuestas educativas.
Elaborar un guión con todos los grupos de trabajo que deben salir en la próxima asamblea.
Captar gente interesada en participar. Especialmente en aquellas áreas en las que cojeamos más: ¿Universidad, Padres, Alumnos, escuela rural..? . Fundamental.