Les notes à l'école : pour ou contre ?

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Les récents travaux du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA), placent la nation en très mauvaise position sur le classement des performances scolaires dans le monde. L'OCDE considère notamment que notre approche provoque des résultats « injustes et élitistes ». Quid des modèles nordiques ou les notations sont absentes... ?