El bilingüismo de Aguirre

Por si nos sirve de arranque.

Muchas gracias Marta. Le echo un vistazo.

Gracias, desde luego es un tema que hay que abordar y sobre el que hace falta mucha pedagogía.

Y mucho coraje que se ha vendido mucho humo y lo malo es que ha calado hondo en el ideario de los padres...cuando el problema es que los alumnos salen con una comprensión lectora y matemática muy limitada...pero claro si se quiere vivir sólo del turismo viene de perlas....además de ser un modelo excluyente con los que menos recursos tienen....

Es un tema importantísimo. El bilingüismo está trayendo muchos males, muchas injusticias y muchas incoherencias.

Muchísimas gracias, Marta. Un abrazo y gracias por todo tu trabajo

Muchas gracias Marta, hasta tal punto llega esto del bilingúismo que para dar concursos a las escuelas infantiles lo tienen en cuenta.....en mi opinión totalmente absurdo.
Que gracioso el chiste Marta

Dejo aquí un artículo que publiqué hace unos meses en mi columna de 'el cotidiano' por si puede interesar a alguien. Aparte de escritor soy profesor de secundaria. Sé por tanto de lo que hablo:

http://www.elcotidiano.es/bilinguismo/

Muy bien. Muchas gracias. Y totalmente de acuerdo con Chemita Freedom.
Me pregunto continuamente, como madre además de profesora, cuánto aprenden mis hijos, sobre todo en determinadas asignaturas como Science. Me lo leeré bien despacito

Es de cajón que si alguien no es bilingüe, ¿cómo va a aprender una materia nueva si no domina el lenguaje, si no entiende lo que le dicen???, si hay fracaso escolar, baja el ratio profesor alumno, pero no te vayas por los cerros de Úbeda....es un modelo excluyente para distraer la atención y genera que haya clases de los que saben algo de inglés y se apreden las lecciones de memoria y van a clases extraescolares de inglés y los que no se las pueden permitir...al final habrá unos que sepan inglés y otros que se quedarán fuera del mercado de trabajo....pero en la facultad es igual: si tienes mala nota de selectividad pero pasta, haces la carrera que quieras,.....en mi barrio hay un Kid&Us y está lleno de niños que salen con el uniforme de colegios bilingües...¿tiene sentido?...pero claro son coles con clases masificadas.....y el éxito del modelo también se basa en las generosas productividades que se cobran por los profesores que tienen la habilitación lingüística, que por cierto, no da ninguna validez a los Estudios de las Escuelas Oficiales de Idiomas...que en Madrid no tienen nivel C....